Суббота в гимназии

Каждый мальчик может стать солдатом,

 По небу лететь, по морю плыть,

 Охранять границу с автоматом,

 Чтоб свою Отчизну защитить.

С каждым годом все дальше от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны. Эта война была одним из самых тяжелейших испытаний, которое с честью выдержала наш народ. Никогда не забудутся подвиг и мужество солдат, стоящих насмерть, сражавшихся за Родину и приближавших Победу. Им – непокорённым, наша благодарность и поклонение… В рамках декады «Отечества достойные сыны» сегодня в гимназии прошло замечательное мероприятие «Защитникам Отечества посвящается…» Ведь наш долг – хранить память об этом подвиге, уважение к стойкости, мужеству, беззаветной любви к своему Отечеству и передать это следующим поколениям.












 


( Опубликовано 25-02-2017 )

С Днём защитника Отечества!


С 23-м поздравляем!

Всем Защитникам желаем:

Здоровья,Удачи, Любви и Везенья,

Не знать никогда и ни в чем пораженья,

Уверенно двигаться только вперед,

И достигать все больших высот!

Желаем мужчинам сильными быть,

Со спортом дружить, о болезни забыть,

Пусть в жилах течет настоящая кровь,

А душу всегда согревает любовь!

( Опубликовано 23-02-2017 )

21 февраля - Международный день родного языка


21 февраля - Международный день родного языка, провозглашенный Генеральной конференцией ЮНЕСКО 17 ноября 1999 года. Язык - самый сильный инструмент сохранения и развития материального и духовного наследия. По оценкам ЮНЕСКО, половина из примерно 6 тысяч языков мира могут в ближайшее время потерять последних носителей. Языковое разнообразие позволяет более полно познакомиться с культурными традициями по всему миру, и также укрепить солидарность, основанную на взаимопонимании, терпимости и диалоге.

( Опубликовано 21-02-2017 )

Правила дорожного движения - правила жизни


Ребенок в городе - это ребенок рядом с дорогой. Ему приходится сталкиваться с переходами, мчащимися автомобилями, автобусами и прочими"радостями" цивилизации. И вместо того, чтобы всякий раз при мысли о пересечении ребенком улицы впадать в ступор, надо попытаться предотвратить беду, которая может случиться с каждым и в любой момент.

Уважаемые взрослые!

  Фликер (световозвращатель) на одежде – единственный на сегодняшний день реальный способ уберечь ребенка от травмы на неосвещенной дороге. Принци пдействия его основан на том, что свет, попадая на ребристую поверхность из специального пластика, концентрируется и отражается в виде узкого пучка. Когда фары автомобиля "выхватывают" пусть даже маленький световозвращатель,водитель издалека видит яркую световую точку. Поэтому шансы, что пешеход или велосипедист будут замечены, увеличиваются во много раз. Использование фликера,по мнению экспертов по безопасности дорожного движения, снижает детский травматизм на дороге в шесть с половиной раз!

  Фликеры лучше всего носить на шнурке, закреплять их на куртке, рукаве и на портфеле. В этом случае они будут видны и тому, кто едет сзади, и тому, кто движется навстречу.

Уважаемые родители, бабушки, дедушки! Как можно чаще напоминайте ребятам о безопасном поведении на дороге, приобретайте верхнюю одежду со световозвращающими элементами – это поможет избежать многих неприятностей, связанных с переходом проезжей части дороги.

  По статистике наезд на пешехода — самый распространенный вид ДТП.Основная доля наездов со смертельным исходом приходится на темное время суток,когда водитель не в состоянии увидеть вышедших на проезжую часть людей.Сопутствуют этому обычно неблагоприятные погодные условия — дождь, слякоть,туман, в зимнее время — гололед, и отсутствие какой-либо защиты у пешеходов в виде световозвращающих элементов на верхней одежде.

  Световозвращающие элементы на детской одежде очень важны! Такой элемент позволит лучше заметить ребенка, если на улице темно, что актуально для зимнего времени года и просто в пасмурную или дождливую погоду. Очень хорошо, если светоотражающие элементы уже присутствуют на одежде, но если их нет, такие элементы можно приобрести и пришить самостоятельно. Их цветовая гамма и дизайн очень разнообразен, что не испортит внешний вид одежды.

  Фликеры представляют собой наклейки или значки, они легко крепятся к детской одежде. Веселые картинки наверняка понравятся вашему ребенку. Как вариант можно приобрести светоотражающую тесьму. Такая тесьма пришивается в необходимых местах и также не портит общий вид одежды, а даже дополняет её.

  Будьте предельно внимательны на дороге!

( Опубликовано 20-02-2017 )

Право ребёнка на неприкосновенность личности, защиту от эксплуатации и насилия

Закон Республики Беларусь о правах ребёнка

Настоящий Закон основывается на Конституции Республики Беларусь, Конвенции Организации Объединенных Наций о правах ребенка 1989 года, определяет правовой статус ребенка как самостоятельного субъекта и направлен на обеспечение его физического, нравственного и духовного здоровья, формирование национального самосознании на основе общечеловеческих ценностей мировой цивилизации. Особая забота и социальная защита гарантируется детям с особенностями психофизического развития, а также детям, временно либо постоянно лишенным своего семейного окружения или оказавшимся в других неблагоприятных условиях и экстремальных ситуациях.

Статья 9. Право на неприкосновенность личности, защиту от эксплуатации и насилия

Каждый ребенок имеет право на защиту своей личности от любых видов эксплуатации и насилия.

Государство обеспечивает неприкосновенность личности ребенка, осуществляет его защиту от всех видов эксплуатации, включая сексуальную, от физического и (или) психического насилия, жестокого, грубого или оскорбительного обращения, сексуальных домогательств, в том числе со стороны родителей или лиц их заменяющих, и родственников, от вовлечения в преступную деятельность приобщения к спиртным напиткам, немедицинскому употреблению наркотических, токсических, психотропных и других сильнодействующих, одурманивающих веществ принуждения к занятию проституцией, попрошайничеством, азартными играми или ­совершению действий, связанных с изготовлением материалов или предметов порнографического характера.

Лица, которым стало известно о фактах жестокого обращения, физического и (или) психического насилия в отношении ребенка, представляющих угрозу его здоровью и развитию, обязаны немедленно сообщить об этом в компетентный государственный орган.

ОБЩИЕ ПРИЗНАКИ НАСИЛИЯ НАД ДЕТЬМИ

·  неумение сосредоточиться;

·  проблемы с памятью;

·  низкая самооценка, отсутствие самоуважения, ненависть к себе;

·  недоверие к взрослым;

·  плохое настроение;

·  необъяснимые приступы гнева, агрессия;

·  постоянно испытываемые чувства стыда, страха, смущения, вины;

·  депрессия;

·  неспособность испытывать удовольствие от чего либо одиночество, отчужденность и др.

Наряду с общими каждый вид насилия имеет специфические признаки

ПРИЗНАКИ ФИЗИЧЕСКОГО НАСИЛИЯ:

·  синяки, укусы, ожоги, рубцы "неслучайного; происхождения; следы удушья;

·  не имеющие четкого объяснения со стороны родителей повреждения, включая переломы;

·  низкая самооценка;

·  боязнь идти домой;

·  ношение одежды, скрывающей синяки;

·  ребенок обвиняет себя в провоцировании насильника;

·  ребенок напуган, сердит или печален;

·  считает удары и избиения заведенным в семье порядком;

·  испытывает волнение и страх, слыша громкие, возбужденные голоса взрослых и др. Особенности поведения родителей или попечителей, позволяющие заподозрить жестокость по отношению к ребенку:

·  противоречивые, путанные объяснения причин травм у ребенка или отказ дать объяснения;

·  позднее обращение за медицинской помощью, иногда инициатива обращения за помощью исходит от постороннего лица;

·  перекладывание ответственности за травму на самого ребенка;

·  неадекватность реакции родителей на тяжесть повреждений, в сторону их преувеличения или преуменьшения;

·  отсутствие обеспокоенности за судьбу ребенка;

·  невнимание к ребенку, неоказание ему эмоциональной поддержки, лишение ласки;

·  поведенческие признаки психических расстройств или патологических черт характера(агрессивность, возбужденность, неадекватность и др.)

·  выказывание большой обеспокоенности собственными проблемами, не относящимися к здоровью ребенка;

·  повествование о том, как их наказывали в детстве.

ПРИЗНАКИ СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛИЯ:

·  не соответствующие возрасту знания в области сексуальных отношений;

·  синяки, зуд, кровь в области половых органов;

·  трудности при ходьбе и сидении;

·  мастурбация;

·  внезапные изменения в поведении ребенка;

·  появление соблазняющей манеры поведения;

·  отсутствие аппетита или переедание;

·  расстройство сна, ночные кошмары;

·  ненависть к своему телу;

·  излишняя уступчивость по отношению к взрослым;

·  глубокая депрессия с частыми суицидальными попытками или мыслями;

·  нежелание идти домой, побеги из дома;

·  склонность к правонарушениям, прогулы в школе;

·  злоупотребление алкоголем и наркотиками;

·  беспорядочные половые связи;

·  венерические заболевания;

·  беременность и др.

ПРИЗНАКИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО (ПСИХИЧЕСКОГО) НАСИЛИЯ:

·  низкая самооценка, ребенок чувствует себя нелюбимым, ненужным, никчемным;

·  ребенок считает, что родители унижают, критикуют его, угрожают бросить;

·  ребенок печален и расстроен;

·  ожидает физического насилия;

·  задержка речевого развития и восприятия;

·  неумение мыслить логически, решить поставленную задачу, отыскать причину и следствие;

·  неуважение и недоверие к взрослым;

·  агрессия в отношении со сверстниками и сиблингами;

·  демонстрация псевдозрелости и псевдонезависимости как защиты;

·  суицидальные попытки;

·  неверие в искренность оказываемой ему поддержки;

·  не может внутренне почувствовать успех, считает себя не заслуживающим его и др.

Особенности поведения взрослых, позволяющие заподозрить эмоциональное насилие по отношению к собственным детям:

·  оскорбление, брань, обвинение или публичное унижение ребенка;

·  отказ в утешении, когда он действительно испуган или подавлен;

·  постоянное сверхкритичное отношение к ребенку;

·  негативная характеристика ребенка;

·  отождествление ребенка с нелюбимым или ненавистным родственником;

·  перекладывание на него ответственности за свои неудачи;

·  открытое признание в нелюбви или ненависти к ребенку

( Опубликовано 19-02-2017 )

День памяти воинов-интернационалистов.

В память о павших  

Зажигаем потухшие свечи.

Пусть расправит неяркий их свет  

Всех участников усталые плечи

Поколенья не знавших войны.

Как свою – вашу боль принимаем,

Чтобы не было больше беды,

Мы сегодня свечу зажигаем.

Война... очень страшное слово. Она страшна еще и тем, что бывает и в мирное время, когда молодым воинам приходится исполнять интернациональный долг, следуя приказу правительства своей страны и защищая интересы дружественного государства. К большому сожалению,тысячи молодых военнослужащих погибли в вооруженных конфликтах на территориях других стран, многим война сломала жизнь. В субботу в рамках «Молодёжной эстафеты» в гимназии состоялся реквием памяти «Срока давности нет», посвящённый воинам-интернационалистам. Для ребят это мероприятие стало уроком Мужества и правового воспитания.



 

( Опубликовано 18-02-2017 )

St. Valentine’s Day

On the 14th of February the party “All Begins with Love” was held at Gymnasium No 6.

Love is the main human need and the main human right.

Love is discovery of the best, of the unlimited.

Love opens the Universe. And it is the strongest gravity.






 

( Опубликовано 15-02-2017 )

День Святого Валентина

Валентиночка,лети!

Нетпреграды на пути!

Тыв ладошку опустись

Ив сердечко превратись!

Каждый год в середине февраля миллионы людей в разных странах мира отмечают красивый праздник – День Святого Валентина. В нашей гимназии этот день начался с весёлой музыкальной открытки и поздравлений «посланцев» святого Валентина – лидеров 8«А» класса. Лидеры ПО «БРПО» и ПО «БРСМ» провели замечательную акцию «Я люблю БЕЛАРУСЬ!». Много тёплых, добрых и хороших слов о нашей Родине написали гимназисты! Мы – молодое поколение, искренне любим нашу Родину, гордимся её достижениями и желаем нашей стране процветания!



 

( Опубликовано 14-02-2017 )

Безопасный переход!

Сегодня в гимназии прошла акция «Безопасный переход!». Её цель – привлечение внимания участников дорожного движения к выполнению Правил дорожного движения, формирование у учащихся сознания о недопустимости нарушений Правил дорожного движения, повышение информированности учащихся о последствиях ДТП, особенно среди молодых участников дорожного движения, а также активизация деятельности в области профилактики нарушения ПДД. Ребята, соблюдайте закон, будьте примерными ПЕШЕХОДАМИ!



 

( Опубликовано 13-02-2017 )

Встречаем наших выпускников.

В огнях мерцая, тает вечер,

От светлых чувств, душевных слов.

Сегодня в школе – радость встречи,

Мы ждём друзей – выпускников.

В первую субботу февраля гимназия №6 радушно распахнула двери своим выпускникам, приглашая их окунуться в мир воспоминаний, где были и детские слезы, и радости, и ошибки, и удачи, первая любовь и разочарования, а также вера в будущее и мечты.

Вечер встречи выпускников – хорошая традиция, которая существует уже долгие годы. Начало праздничного концерта было намечено на 15.00, но ещё задолго до этого стали приходить люди, желающие увидеть своих учителей и одноклассников. Бывшие ученики нашей гимназии с удовольствием прошли по школьным коридорам, посетили свои классы, посидели за партами, пообщались с классными руководителями, учителями и своими одноклассниками. Когда же все собрались, началось торжественное открытие вечера. В актовом зале гимназии царила теплая и душевная атмосфера. Лидеры гимназии под руководством Кичигиной А.С. подготовили замечательную концертную программу. Музыкальное поздравление прозвучало от учеников 5-10-х классов (художественные руководители Павлович О.М. и Мейсак К.М.). С приветственным словом к собравшимся обратилась директор гимназии Ярошевич А.И.

Ученики нашей гимназии подготовили выпускникам стенгазеты, где разместили фотографии школьников и преподавателей каждого юбилейного выпуска, стихи, свои поздравления и пожелания. Нам остаётся лишь добавить:

«…Вечер встречи не кончается,

Он в наших сердцах продолжается.»














 

( Опубликовано 4-02-2017 )